5.b klassi õpilased katsetasid täna oma reaktsioonikiirust.
Ülesandeks oli kukutada joonlauda 2 cm kõrguselt ning paariline pidi selle kinni püüdma.
Tulemused (kust joonlauast kinni saadi) märgiti tabelisse ning hiljem arvutati matemaatikatunnis iga õpilase aritmeetiline keskmine ning tehti järeldused.
Kiirusega puutume kokku ka seal, kus me seda ei näe. Meie kehas toimub igapäevaselt liikumist, mille kiirust me ei tajugi. Hetk, mis sai alguse joonlaua märkamisest kuni selle püüdmiseni, möödus lausa märkamatult.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar